PERBEDAAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
DOI:
https://doi.org/10.35747/ph.v1i1.587Keywords:
Perilaku Prososial, Laki-laki, PerempuanAbstract
Perilaku prososial merupakan komponen kunci dari kompetensi sosial yang dapat mendorong munculnya interaksi sosial yang positif pada remaja. Perilaku prososial merupakan bentuk perilaku yang dilakukan untuk memberikan manfaat bagi orang lain. Salah satu faktor yang mempengaruhi perilaku prososial adalah jenis kelamin. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbedaan perilaku prososial ditinjau dari jenis kelamin (lakilai dan perempuan). Penelitian ini merupakan penelitian perbandingan dengan subjek sebanyak 44 (22 perempuan dan 20 laki-laki) mahasiswa Universitas Muhamadiyah Banjarmasin. Instrumen penelitian yang digunakan adalah prosocial tendencie measure (PTM) dengan alpha cronbach sebesar 0,82. Analisis data menggunakan Independent samples t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan perilaku prososial diantara laki-laki dan perempuan (p = 0,045,p < 0,05), dimana perempuan memiliki nilai rata-rata perilaku prososial yang lebih tinggi dibandingkan laki-laki (mean perempuan = 80,80; mean laki-laki = 76,47).
References
Abdullahi, I.A & Kumar, P. (2016). Gender Differences in Prosocial Behaviour. International Journal of Indian Psychology, 56 (03)
Baron,R. A. & Byrne, D. (2005). Psikologi sosial (10th ed.). Jakarta: Erlangga
Bierhoof, H-W. (2002). Prosocial Behaviour. New York : Psychology Press
Carlo, G & Randall, B.A. (2002). The Development Of A Measure Of Prosocial Behaviors For Late Adolescents. Journal Of Youth And Adolescence, 31(1), 31–44.
Carlo, G, Wolff, J. M & Crockett, L. J. (2012). The Role of Emotional Reactivity, Self-regulation,
and Puberty in Adolescents’ Prosocial Behaviors. Social Development , 1-19.
Dayakisni, Tri & Hudaniah. 2003. Psikologi Sosial. Malang : UMM Press.
Do, K. T, Moreira, J. F & Telzer E. H. (2017). But is helping you worth the risk? Defining
Prosocial Risk Taking in adolescence. Developmental Cognitive Neuroscience, 25 :
–271.
Einolf, C. J. (2001). Gender Differences in the Correlates of Volunteering and Charitable Giving.Nonprofit and Volunteering Quarterly, 40, 1092-1114.
Eisenberg, N & Fabes, R.A. (1998). Prosocial Development.dalam W. Damon & N.
Eisenberg, Handbook of Child Psychology, 3. Social, emotional dan personality development. New York : Wiley
Eisenberg, N., Fabes, R.A., & Spinrad, T.L. (2006). Prosocial development. dalam N. Eisenberg
(Vol. Ed.), W. Damon dan R.M. Lerner (Ed.in Chief.). Handbook of child psychology: Social, emotional, and personality development (Vol. 3, 6th ed., pp. 646–718). New York: Wiley.
Eisenberg, N. (2006). Emotion-related regulation. In H.E. Fitzgerald, B.M. Lester, &
Zuckerman (eds), The Crisis in youth mental health: Critical issues & effective programs .
Vol. 1, p. 133-135.
Elhafiz, S, Nauly M, Fauzia R dkk. (2018). Psikologi Sosial : Pengantar dalam Teori dan Penelitian. Jakarta : Salemba Humanika
Hurlock, E.B. 1980. Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan. Jakarta : Erlangga
Lai, F. H. Y, Siu, A. M. H & Shek, D. T. L. (2015). Individual and social predictors of prosocial behavior among Chinese adolescents in Hong Kong. Frontiers in Pediatrics, 3 : 1-8.
Monks, F.J. 2006. Psikologi perkembangan: Pengantar dalam Berbagai Bagiannya. Yogyakarta : Gadjah Mada University Press.
Purnamasari, A., Ekowarni, E & Fadhila, A. (2004). Perbedaan Intensi Prososial Siswa Smun Dan Man Di Yogyakarta, Humanitas : Indonesian Psychologycal Journal 1(1),3232.
Nashori, F & Kusprayogi, Y. (2016). Kerendahhatian dan Pemaafan pada Mahasiswa. Psikohumaniora 1(1), 12-29.
Padilla-Walker, L. M, Fraser A. M, Black B. B & Bean R. A.(2015). Associations between friendship, sympathy, and prosocial behavior toward friends. Journal of Research on Adolescence (2015), 25 : 28-35.
Padilla-Walker, L. M & Carlo, G. (2014) The study of prosocial behavior: Past, present, and future. dalam : Padilla-Walker L, M & Carlo G. Prosocial development: A multidimensional approach. New York : Oxford University Press : 3–16.
Periantalo, J. (2016). Penelitian Kuantitatif Untuk Psikologi. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Santrock. J.W. (2002). Life-Span Development: Perkembangan Masa Hidup (edisi kelima). Jakarta : Erlangga.
Sarwono,S.W. (2011). Psikologi Remaja. Jakarta : PT Rajawali Press
Telle, N. T & Pfister, H. R. (2012). Not Only the Miserable Receive Help: Empathy Promotes Prosocial Behaviour Toward the Happy. Curr Psychol , 31 : 393–413
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2019 Fikrie Seff, Aziza Fitriah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
